Beskrivelsen omfatter alle emnene, både valgbare og faste. Ingen emner krever spesielle forkunnskaper eller ferdigheter. For å se hvilke emner som er valgbare og hvilke som er faste, samt for å finne ut hvilke emner som er aktuelle i den enkelte uke, klikker du til Emnevalg.

Gå videre til:

Friluftsliv - Barmark

Sesong: uke 21-44 (unntatt skoleferien)

FASTE EMNER:

Båltenning  

Her lærer elevene å tenne bål ved en teknikk som fungerer selv i regnvær. Av moderne utstyr benyttes kun fyrstikker (og kniv).

Værobservasjon

Leirskolen har egen værstasjon som alle elevene får betjene i løpet av uken. Elevene lærer bruk av utstyr som barometer, hygrometer, termometer, vindmåler og nedbørsmåler. Flere andre sider ved værobservasjon er også med.

VALGEMNER:

Fotografering - halvdag      NYTT EMNE

Leirskolen låner ut digitale kameraer. To og to elever jobber sammen. Det arbeides med flere ulike motivområder, som makromotiver, plantebilder, friluftsliv, landskap osv. Bruk av kameraet og teknikker for bedre bilder gjennomgås. Ut på ettermiddagen kommer elevene tilbake til leirskolen, og her gjennomgår de sine egne bilder på PC. De bildene elevene selv velger som de beste, blir vist i fellesskap på lerret med prosjektor.

Kanopadling - heldag (uke 21-44) 

Leirskolen har kanoer, redningsvester og årer til en gruppe på inntil 28 elever pluss fire voksne. Teknikk og sikkerhet ved kanopadling blir nøye gjennomgått. Ferdighetene får elevene ved rikelig med padling. Emnet omhandler bl.a.: kanopadling, sikkerhet ved padling, ferskvannsøkologi (hvis ønsket), leirbål og ellers primitivt friluftsliv.

Villmarkstur 2 dager - m/kano, lavvu, matlaging ute og garnfiske (uke 21-44) 

Bare tilgjengelig ved 5-dagers opphold

Emnet er organisert som en villmarkstur over to dager. Leirskolen har kanoer, redningsvester og årer til en gruppe på inntil 28 elever pluss fire voksne. Teknikk og sikkerhet ved kanopadling blir nøye gjennomgått. Ferdighetene får elevene ved rikelig med padling. Overnatting foregår på leirplass der elevene setter opp lavvuer, og event. gapahuk (skråtak). Emnet omhandler bl.a.: kanopadling, sikkerhet ved padling, garnfiske, ferskvannsøkologi (hvis ønsket), lavvu, soveposer, matlaging på stormkjøkken, leirbål, overnattings-teknikk, enkel turhygiene og ellers primitivt friluftsliv.

Tilberedning av fisk på bål (uke 21-44 - bare ved 5-dagers-opphold når emnet "Villmarkstur" er valgt)

Under villmarksturen blir fiskefangsten tilberedt på bålet. Det blir en smak til alle.

Orientering - heldag (21-44)

Målet er at samtlige elever skal kunne ta seg fram i naturen etter kart og kompass. Dette oppnås gjennom kartlære, kompasslære og orientering etter poster. Elevene gjennomgår en teoridel og deretter flere orienteringsløyper i leirskolens nærmiljø. Løypene har stigende vanskelighetsgrad.

Fjellklatring + Orientering - heldag (21-44)

I dette emnet øves teknikker ved klatring i bratt lende. Det er først og fremst snakk om rapellering. Vi benytter flere bergvegger ved leirskolen. Klatringen foregår under svært betryggende forhold. Leirskolen har topp utstyr for fjellklatring. Klatringen tilpasses den enkelte elevs forutsetning, og krever absolutt ingen forkunnskaper. Spenning og personlighetsutvikling står i sentrum. Videre gjennomgås orientering slik at elevene er i stand til å finne postene i løypen det legges opp til.

Fjelltur/tindebestigning - heldag (21-44) 

Dagstur i fjellet, fra Vatnlia og opp til en aktuell fjelltopp/tind. To fjelltopper er aktuelle: Steigtinden og Hopsfjellet. Utsikten fra disse toppene er ypperlig.

Ferskvannsøkologi - heldag (uke 24-37)

Emnet starter med en teoridel inne. Deretter får elevene gruppevis praktisk feltarbeid. Og det hele avrundes med etterarbeid innendørs igjen. Emnet er et utvidet opplegg i forhold til ferskvannsstudiedelen i de faste emnene. Elevene lærer om vanntemperaturen og omrøringene, plankton (bruk av planktonhåv og lupe), smådyr og insekter på/ved vann, vannplanter, våtmarksfugler, ferskvannsfisker m.m. Det hele settes i sammenheng.

Overleve i naturen - heldag (uke 21-44)        

Elevene får kjennskap til det å klare seg i naturen med enkle hjelpemidler. Vi ønsker å formidle nærhet til naturen, og forståelse for vår felles naturarv og framtid.

Elevene deles inn i grupper og får oppgaver som det å lage telt (kneppe sammen teltduker), å gjøre opp ild, matlaging på bål (med bl.a. sopp, urter, bær og fisk som vi sanker selv).

Gruvedrift i nærområdet - halvdag        

Vi lærer om den tidlige gruvedrifta i Bodømarka. Her var det kobber som ble tatt ut. Vi ser også nærmere på, Prekestolen, den østligste av de nedlagte gruvene i Hopsfjellet. Den ligger rett nord for Lille Svartvatn.   Gruva er mer enn 50 meter dyp, og slagghaugen utenfor består av småstein, trillet ut med trillebåre. Kobbergruvene i Hopsfjellet var i drift fra 1896 til 1916. Vi bruker lommelykter i gruva. Da gruva ble drevet, var lommelykta ikke oppfunnet ennå. Alt ble gjort med håndmakt, og med feisel (grov hammer) og meisel. Turen til Prekestolen kombineres med tur i marka.

Førstehjelp - halvdag  

Emnet består av en teoretisk og en praktisk del. Elevene lærer elementær førstehjelp i tilknytning til friluftsliv. På grunnlag av teorien må elevene utføre praktiske oppgaver i grupper. Emnet inneholder: grunnreglene, stabilt sideleie, kunstig åndedrett, stansing av blødning ved bruk av trykkbandasje, behandling av/mot sjokk, forstuing/støttebandasje, spjelking av brudd, transport med selvsaget båre m.m.

Tur i marka - halvdag (uke 21-44)

Elevene drar sammen med leirskolelærerne ut på tur i marka. Turen legges opp etter elevenes ønsker og de rådende forhold.

Bær og lyng - halvdag (uke 34-39)

Emnet legger opp til at elevene skal få grunnleggende kunnskaper om de ulike lyngartene og bærsortene. Elevene skal etter kurset kunne kjenne de viktigste artene fra hverandre, både med og uten bær. Vi ønsker også å gi elevene ferdigheter i det å bruke felthåndbøker. Av både kjente og mindre kjente bær lager elevene syltetøy ute.

Trær og busker - halvdag (uke 23-38)

Elevene lærer om treets oppbygning og måten det lever på. Her er fotosyntesen med. En rekke ulike treslag som alle vokser nær leirskolen, blir gjennomgått. Vi søker å gi elevene ferdigheter i det å kjenne ulike arter ved hjelp av fasong, bark, knopper, blad osv. Elevene arbeider individuelt og i grupper. Bruk av felthåndbøker står sentralt.

Matsopp - halvdag (uke 34-44)   

Fem ulike matsopper blir gjennomgått, kantarell, piggsopp, steinsopp, rødskrubb og matriske. Elevene lærer å bli sikre på disse soppene. Vi sanker aktuelle sopper og tilbereder dem på bålpann. Alle får smake.

Spiselige urter - halvdag (uke 22-25)    

Her ser vi på deler av det fantastiske mangfoldet viltvoksende urter som vi finner i vårt område. Dette er tradisjonsrike, viltvoksende urter som er blitt brukt av tidligere generasjoner gjennom en årrekke. Vi vil ta for oss de mest vanlige urtene, og se på hvordan vi kan nyttiggjøre oss disse vekstene til matlaging og drikke. Vi vil også komme inn på urtenes ulike kjennetegn, når de er mest virkningsfulle, voksested m.m.

Lage taubru - halvdag (uke 21-44)  

Vi lager bru ved å spenne et klatretau over Storelva. Elevene firer seg over iført klatreutstyr. De lærer prinsippene for bruk av klatretau, og en del om utstyr som ellers brukes i klatring. Elevene er aktivt med på byggingen. 

Opplegget er problemløsende.

Friluftsliv - Vinter

Sesong: Februar - april

Ei leirskoleuke inkluderer leirskolens fjellsikringskurs, og har noen valgemner.

FASTE EMNER:

Værobservasjon

Leirskolen har egen værstasjon som alle elevene får betjene i løpet av uka. Elevene lærer bl.a. om bruk av utstyr som barometer, hygrometer, termometer, vindmåler og nedbørsmåler.

Bekledning

Korrekt bekledning mot vind og kulde. Sentralt emne som er lagt innendørs.

Mat og drikke

Kort innføring i det å planlegge fornuftig og riktig mat for vinterturen. Betydningen av fett og karbohydrater blir utdypet.

Båltenning

Her lærer elevene å tenne bål ved en teknikk som fungerer selv i regnvær. Av moderne utstyr benyttes kun fyrstikker (og kniv).

Ski - skistell - smøring

Innføring i ulike typer ski, skienes oppbygning, stell av ski, smøring m.m.

Forfrysning - førstehjelp

Elevene lærer om hvor og når man lettest kan pådra seg forfrysninger. Vindens betydning blir vist. Emnet legger vekt på at elevene skal lære hvor på kroppen det er viktigst med ekstra beskyttelse. Hva man skal gjøre ved konstatert forfrysning blir også gjennomgått.

VALGEMNER:

Isfiske - heldag

Her lærer elevene det å bedømme om isen er sikker, boring av hull og pilketeknikken. Vi fisker i et område med mye røye og store sjanser for fine fangster. Leirskolen har komplette pilkestenger til elevene.

Fotografering - heldag      NYTT EMNE

Leirskolen låner ut digitale kameraer. To og to elever jobber sammen. Det arbeides med flere ulike motivområder, som makromotiver, plantebilder, friluftsliv, landskap osv. Bruk av kameraet og teknikker for bedre bilder gjennomgås. Ut på ettermiddagen kommer elevene tilbake til leirskolen, og her gjennomgår de sine egne bilder på PC. De bildene elevene selv velger som de beste, blir vist i fellesskap på lerret med prosjektor.

Ski-instruksjon og skileik - heldag

Ferdigheter i bruk av ski vektlegges. De fleste aktuelle teknikker gjennomgås og innøves. Vi lærer teknikker for flat mark, for motbakke, for utforkjøring med hopp, og svingteknikker. Det blir også god tid til ulike typer skileik. Her brukes vanlige turski.

Skitur - heldag

Dagen legges opp som en skitur med bål og moro i bakke. Føre og elevenes ønsker bestemmer hvor turen legges. Normalt går turen over Innervatnet og til Kristivatnet. Det brukes vanlige turski.

Førstehjelp - halvdag

Emnet består av en teoretisk og en praktisk del. Elevene lærer elementær førstehjelp i tilknytnig til friluftsliv. På grunnlag av teorien får elevene utføre praktiske oppgaver i grupper. Emnet inneholder: grunnreglene, stabilt sideleie, kunstig åndedrett, stansing av blødning ved bruk av trykkbandasje, behandling av/mot sjokk, forstuing/støttebandasje, spjelking av brudd, pasienttransport med transportpulk m.m.

Vinterbiologi - spor i snøen - halvdag

Emnet tar for seg dyr og planter om vinteren. Elevene lærer å tyde dyrespor og ulike sportegn. Bruk av felthåndbøker er viktig.

Truge - halvdag

Truger har gjennomgått en stor utvikling fra de første laget av vier, sener og lær, til dagens moderne laget av aluminium og slitesterke kunststoffer. Naturskolen har topp moderne truger til en gruppe på 35 personer. Elevene får en innføring i trugens oppbygning og hvordan en går med truger. Deretter går vi en tur fra Vatnlia.

Gruvedrift i nærområdet (nedlagt gruve) - halvdag (Hele året)   

Den østligste av de nedlagte gruvene i Hopsfjellet ligger rett nord for Lille Svartvatn. Gruva er mer enn 50 meter dyp, og slagghaugen utenfor består av småstein, trillet ut med trillebåre. Kobbergruvene i Hopsfjellet var i drift fra 1896 til 1916. Vi bruker lommelykter i gruva. Da gruva ble drevet, var lommelykta ikke oppfunnet ennå. Alt ble gjort med håndmakt, og med feisel (grov hammer) og meisel. Turen til Prekestolen kombineres med tur i marka.

Villmarktur 2 dager - m/fjellsikring og overnatting i telt og ovnslavvu

Bare tilgjengelig ved 5-dagers-opphold

Fjellsikring: Her blir de 9 fjellvettreglene gjennomgått. Regel nr. 9, "spar på kreftene og grav deg inn i snøen om nødvendig", blir sterkt utdypet. De ulike former for vern mot kulde, som vindskjerm, snøgrop, nisje og snøhule, blir gjennomgått inne, og deretter i praksis ute i marka. Skredlære, søking i skred og spadeprøven. Leirskolen har snøsager og fjellspader til formålet.

Dersom snøforholdene gjør at snøhulene blir korrekt bygd, kan disse brukes til overnatting. Inne i snøhulene holder temperaturen seg konstant rundt null grader. Vi benytter også 20-personers ovnslavvu og fjelltelt . En spennende opplevelse i vinterfjellet eller i vinterskogen. Gode soveposer med temperaturgrense minimum - 10 (helst -15) er nødvendig.

Fjellsikring - heldag

Her blir de 9 fjellvettreglene gjennomgått. Regel nr. 9, "spar på kreftene og grav deg inn i snøen om nødvendig", blir sterkt utdypet. De ulike former for vern mot kulde, som vindskjerm, snøgrop, nisje og snøhule, blir gjennomgått inne, og deretter i praksis ute i marka. Skredlære, søking i skred og spadeprøven. Leirskolen har snøsager og fjellspader til formålet.